Шпргалка для айтишников — темы для изучения на все случаи жизни

Мир IT делится на большое число наук и профессий, связанных с ними. Одних только программистов можно насчитать около 5-10 групп, каждая из которых занимается своим направлением и слабо разбирается в направлении других. Например:

• Веб-разработчики (фронтенд и бэкенд);
• Разработчики программного обеспечения (C, C#, C++, Basic, и др);
• Микропроцессинг (Asembler);
• Промышленное оборудование (АСУ ТП);

А еще есть тестировщики, настройщики, техническая поддержка и даже маркетинг по теме IT. Все они прямо и косвенно связаны своим бизнесом и работают на благо своей компании.

В данной статье опубликую темы для обучения по разным сферам IT, с которыми обязательно стоит ознакомиться, если вы имеете отношение к миру IT или планируете строить карьеру здесь.

Общие темы

Данный раздел поделю на две группы. В первой будут находиться темы, с которыми стоит ознакомиться, даже если вы не имеете отношение к айти. Эти знания будут полезны в современный цифровой.

Во второй — конкретные нишевые данные для айтишников и профессий, близких к ним.

Для каждого

• Различие HDD и SSD — те самые жесткие диски. Поможет сэкономить деньги и купить нужный продукт, а также вовремя выявить поломку;
• Принцип работы железа — та же причина;
• Что такое триггеры и транзисторы — электричество, игра с питанием, напряжение, вольтаж и все, что с этим связано лишним никогда не будет;
• Как работает память, ее организация, какие виды памяти бывают — лаги, тормоза, зависания. Сможете самостоятельно определить причины и провести профилактику;
• Что такое сжатие данных и разница в сжатии изображений,видео и аудио;
• Манипуляция данными и железом;
• Основы компьютерной архитектуры;
• Разница килобайта и килобита, для чего это нужно, как это было придумано и тд;

Для айтишников

• Понятие алгоритма и абстракции;
• Системы счисления и хранение данных — что это такое и зачем это все нужно (двоичная, десятичная, шестнадцатиричная);
• Принцип работы булевых операторов на уровне железа;
• Как представляются различные данные в виде двоичного кода (звук, изображение, текст), как осуществляется их кодирование;
• Как хранятся числа в памяти (целые и с плавающей точкой);
• Как работает процессор, из чего он состоит, его взаимодействие с остальными частями системы;
• Понимание принципа исполнения программ на уровне железа;
• Знать что такое пайплайнинг или конвейер;
• Представление о том, что такое многопроцессорная архитектура;
• Что такое машинный язык и зачем он нужен;
• Логические операции и операции побитовых сдвигов (арифметика);
• Как реализовано и работают коммуникации с другими устройствами в системе (т.е. коммуникация процессора, памяти, контроллеров и устройств, привязанных к ним(модем, монитор, жесткий диск и тд));
• Что такое контроллер и зачем он нужен;
• Коммуникационные рейды — что такое бит, байт, килобайт;

Операционные системы

• Знать предысторию возникновения, общая архитектура ОС, ее компоненты, их взаимодействие;
• Что такое shell, что такое файловый менеджер, что такое менеджер устройств, что такое менеджер памяти;
• Разница между скейджоролом и диспетчером, зачем они нужны;
• Что такое виртуальная память и пейджинг;
• Процесс запуска операционной системы;
• В чем разница между user-mod и kernel-mod;
• Концепция процесса, понимание разницы между программой и процессом, как реализована многопоточность и что такое прерывание (понимать шаги, выполняемые процессором во время прерывания);
• Приоритеты в многопоточности — понимание того, как процесс с высоким приоритетом может работать быстрее чем другие;
• Знать что такое семафоры и дедлоки;

Интернет и сети

• Понимать что такое сети и зачем они нужны;
• Что такое протоколы, объединения сети;
• Понятие интернета, его архитектура, как работает адресация;
• Знать принцип работы веба;
• Что такое http, разница между URL и URI;
• Что такое xml и html;
• Что такое консорциум w3c, зачем он основан
• Разница между маршутизатором, свитчом и хабом;
• Знать что такое mac-адрес и маска подсети;
• Понятие клиент-серверной архитектуры;
• Что такое peer-to-peer архитектура, что такое CGA и почему он больше не используется;
• Что такое домены и его уровни;
• Что такое хостинг;
• Протоколы, разница между OSI и TCP/IP;
• Что такое протокол, где он находится, зачем он нужен;
• Уровни протоколов;
• Понятие пакета, понятие порта;
• Что такое проброс портов, зачем это нужно делать;
• Сетевая безопасность;
• Виды атак в сети;
• Иметь представление между трояном и червем;
• Принцип DDOS-атак для защиты своего пк от участия в ней;
• Зачем нужен Firewall, почему всякие бомж-программы просят его отключить;
• Знать что такое прокси сервер и зачем используют, знать что такое VPN и как он работает;
• Понимание шифрования, что такое https и ssl;
• Как используются ключи и тд;
• Знание системы измерения сложности алгоритмов (асимптотический анализ);
• Алгоритмы сортировки, поиска, сжатия, нахождения кратчайших путей, работа с разными структурами данных(графами, деревьями и тд), фиббоначе, динамическое программирование;

Языки программирования

• Предыстория япов, как они появилось;
• Что такое ассемблер, как он возник;
• Как появились трансляторы, компиляторы и интерпретаторы, а также понимание разницы между этими программами;
• Знание парадигм программирования (подмножество, императивный, декларативный, ООП);
• Что в себе должен содержать завершенный язык по Алану Тьюрингу;
• Что необходимо знать, перед выбором определенного языка;
• Знать что такое структуры данных, зачем они нужны;

Понятие переменной

• Понятие типа данных;
• Что такое константы и литералы;
• Что такое операторы и операнды;
• Что такое control flow или инструкции по контролю поведения кода;
• Комментарии, понятие процедуры, принцип работы области и областей видимости;
• Функции, параметры функций, способы передачи параметров в эти функции;
• Принцип работы компилятора, что такое лексический анализ, синтаксическое дерево, парсеры, генератор кода;
• Знать что такое токен;
• Понимать как работает рекурсия, что это такое;
• Что такое класс и объект;
• Что такое инстанс;
• Что такое конструктор;
• Три принципа ООП (наследование, инкапсуляция и полиморфизм);
• Знать что такое композиция, когда нужно использовать ее, а не наследование;
• Принцип многопоточного программирования, разница между процессом и потоком;

Software Engineering

• Представление о том, как писать софт (любой софт, а не только калькулятор на JS);
• Имплементации алгоритмом и структур данных;
• Умение понимать плохой код и хороший (Изучение шаблонов проектирования алгоритмов структур данных, ос, железа);
• Что такое прототипизация, модульность, зачем это нужно;
• Иметь представление о тестировании, понимать зачем нужны тесты;
• Продумывать дизайн и архитектуру перед разработкой чего-либо;
• Ставить требования перед написанием софта, а не придумывать их на ходу;
• Знание что такое UML-диаграммы, как их использовать;
• Зачем вообще придуманы парадигмы программирования;

Абстракция данных

• Понимать как и какие типы данных лучше хранить;
• Преимущества одной структуры данных над другой;
• Знать как работает память;
• Концепция указателя, ссылки и значения;
• Что такое арифметика поинт рф;
• Что такое прямой и обратный код;
• Расположение битов в памяти пк и их направления;

Быть универсалом и разбираться во всем этом крайне сложно да и нет в этом никакой необходимости.

Информации реально много. Это своеобразная шпаргалка, отчасти для себя. В списке есть ряд тем, с которыми я часто сталкиваюсь и хотел бы лучше в них разбираться.

Источник: https://telegra.ph/CHto-prochitat-chtoby-razvivat-svoi-navyki-06-14